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Nós estamos de olho...

Dia da Gentileza

No Brasil, o “Dia da Gentileza” é comemorado em 29 de maio, data em que José Datrino, o profeta Gentileza, faleceu, aos 79 anos. Seu codinome deve-se ao lema de vida de José: “Gentileza gera gentileza.” Costumeiramente ele andava pelas ruas do Rio de Janeiro espalhando palavras, gestos e escritos de incentivo a atitudes atenciosas entre as pessoas.

Será que ja paramos para pensar que um sorriso dirigido a alguém, ou  o ato de cumprimentar o seu próximo através de um bom dia pode ser um positivo divisor de águas na vida de alguém?

Portanto não perca tempo, ser gentil não custa nada:

1- Abraçe alguém.

2 – Cumprimente alguém chamando-o pelo seu nome.

3 – Escreva  uma carta ou visite  aquela pessoa que há muito você não vê.

4 – Ofereça telefonemas de carinho.

5 – Ore por alguém , mesmo que você não a conheça.

6 – Ceda seu lugar no ônibus para alguém.

7 – Valorize a cidadania no trânsito respeitando as pessoas…

Fonte: Nova Conciência

Patrimônio Cultural: pintura mural de aldo Locatelli

 

Segue um mini-projeto para desenvolvimento com alunos:

Projeto Pintura Mural

Público alvo: 1º ano do EM Politécnico

Objetivo: estudar a pintura mural no RS e suas respectivas influências

Objetivos específicos: conhecer melhor a pintura mural e seus principais representantes;

Roteiro de atividades:

Visitação in loco dos murais de Aldo Locatelli no Palácio Piratini;

Pesquisa de outros grandes muralistas no Brasil e no mundo (Diego Rivera, Michelangelo, Portinari...);

Pesquisa de outros murais existentes em POA, como por exemplo, os grandes murais do Instituto de Artes (IA) da UFRGS e do Instituto Estadual Flores da Cunha;

Levantamento de “visibilidade” e acesso a esses murais (o publico pode visitá-los, precisa de alguma autorização especial, qual o estado de conservação desses murais, e os murais que estão expostos ao tempo, como são conservados os murais...? levantamento de outros questionamentos que possam surgir durante a visitação e a pesquisa);

Documentação dos murais visitados pessoalmente e virtualmente com fotos, filmagens e outros materiais como folders, etc.

Atividade de criação de um Mural para a escola com temática a ser escolhida em conjunto com os alunos.

Planejamento interdisciplinar, envolvendo outras áreas: a sócio-histórica, as linguagens, as ciências e a matemática...Todos podem e devem se envolver.

As possibilidades são inúmeras, basta um pouco de boa vontade, uma dose extra de paciência para conseguir “vender” a ideia para a supervisão-coordenação pedagógica da escola. 

Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Pintura_no_Rio_Grande_do_Sul

http://taislc.blogspot.com.br/2010/03/aldo-locatelli.html

http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/28862/000773793.pdf?sequence=1

Uma foto por dia

Inspirada pelo depoimento dado pela colega Leila Quintana, no seminário integrador, ano passado, comecei a postar as fotos com essa TARGET...

Tirar as fotos tudo bem. Adoro! O problema é postar. Quem tem tempo hoje em dia? Ninguém tem...Acabei abandonando o projeto, mas não as fotos.
O conjunto de imagens do meu cotidiano, às vezes rotineiro, outras nem tanto, formam meu horizonte...minhas pequenas derivas...

Confiram em YOUTUBE soniamarys

5º espaço: Materialidade

Amélia Toledo - Sete Ondas - Parque Ibirapuera - SP

Amélia Toledo - Campos de Cor - 29ª Bienal de São Paulo
 
Sobre Amélia Toledo: Razão e Intuição - Arte na Escola

"O atrito do olhar sobre a obra recai no estranho silêncio da matéria. Somos surpreendidos. Matérias são pele sobre a carne da obra. Pigmento. Lã de aço. Lâminas de vidro e metal. Tecido. Plástico. Ferro. Terra. Pedra. Não importa. A matéria, enfeitiçada pelo pensar do artista e sua mão obreira, vira linguagem. No reencontro dos germes da criação, a escuta da conversa das matérias desvela o artista e sua intenção persistente, cuidadosa e de apuramento técnico: o conflito da fusão, as confidências das manchas, o duelo entre o grafite preto e a candura do papel, a felicidade arredondada do duro curvado. Na cartografia, este documentário se aloja no território da Materialidade, surpreendendo pelos caminhos de significação:a poética da matéria."

Violeta: saberes estéticos e culturais

“O violeta é uma cor resultante da mistura do vermelho com o azul, conservando as propriedades de ambos, embora seja uma cor distinta.  Esta cor tenta unificar a conquista impulsiva do vermelho com a entrega delicada do azul.  É a cor da identificação com o lado misterioso da vida. Permite a sensação de fusão entre o sujeito e o objeto, entre o indivíduo e o todo. É, definitivamente, uma cor ligada ao encantamento, ao sonho, ao estado mágico da mente, aos desejos espirituais, ao deleite espiritual ou astral.”

Mandala Mística

 Sobre a aura violeta (para aqueles que acreditam...)

A cor violeta é a cor do chacra da coroa,

do chacra que nos une a outras dimensões e que nos desperta a consciência.

A cor violeta é a cor da transmutação, da transformação, da alquimia interior.
As pessoas com a cor violeta como uma das cores- base na aura, sentem-se inadaptadas desde o momento em que nascem.

Têm a sensação que não pertencem aquela família e de que foram adotados ou que foram trocados na maternidade.

Têm também um grande fascínio pelo tema dos extraterrestres

porque não se sentem parte do gênero humano.
São pessoas muito ligadas à espiritualidade e é comum encontrar-se

pessoas com o dom da clarividência.

Este dom pode ser assustador e por isso mesmo bloqueado pela mente.
Uma pessoa com a aura violeta não se consegue adaptar

a uma rotina diária de um emprego das 9h às 5 h.

Sente-se que morre um bocadinho.

Por isso, é comum encontrar-se violetas a trabalhar por conta própria,

pois são eles mesmos que fazem os seus horários.
Para um violeta, é muito dificil apreender a lidar com a energia do dinheiro.

Aborrece-se e não tem muito jeito para poupanças.

Para ele, o dinheiro só faz sentido na medida em que lhe dá

a oportunidade de comprar coisas que lhe encham a alma ( arte, livros, viagens...).

O dinheiro é, sem dúvida, uma das lições de uma pessoa com o violeta na aura.
O sentimento com que devem apreender a lidar é a frustração.

Os violetas sentem potencialidade para fazerem mil e uma coisas.

Todas ao mesmo tempo. São polivalentes. Porém, as condicionantes físicas obrigam-nos a escolher e sentem que nunca podem fazer tudo aquilo a que se propõem e daí vem a frustração.
O lado mais negativo do violeta é a inércia.

Existe uma tendência para não resistirem à preguiça

e esconderem-se do apelo à mudança e à transformação.

Se se deixarem arrastar neste pântano de inação,

podem tornar-se rancorosos e amargurados.
Os seres violetas são almas muito fortes

e realçam-se pela originalidade e pelo fascínio que sentem

por toda a espiritualidade.

Países/Territórios com a aura violeta:

ÍndiaTerritório da PalestinaLíbanoBrasil